「女性は感情的」「リーダーは男性に任せる」。差別している、されている意識はなくても、これはジェンダー・ハラスメント。無意識の偏見に着目し、複雑なものを単純化せず、多面的に理解する力の養成をめざす。研修を実施できるワーク付！
【主な目次】
プロローグ
Ⅰ ジェンダー・ハラスメントとは
1．はじめに
2．ジェンダー・ハラスメントの具体例
3．ジェンダー・ハラスメントの定義
Ⅱ ジェンダー・ハラスメントに関する実証研究
1．はじめに
2．職場のジェンダー・ハラスメントの実態を明らかにする
3．ジェンダー・ハラスメントにはどのような影響があるか
Ⅲ ジェンダー・ハラスメント防止研修の実施
1．はじめに
2．理屈で説得することは有効か？
3．笑いで共感を得ることはできるか？
4．企業研修VS.創作落語研修
5．現状の日本での研修をめぐる問題点と課題
Ⅳ 戦略的ハラスメント対策
1．はじめに
2．日本における「アンコンシャス・バイアス」の誤用とその問題
3．潜在的ステレオタイプ
4．CCT（同僚への多元的な理解：認知的複雑性研修）のしくみ
5．認知的複雑性を高めるための研修（CCT）実施の効果の検証
6．認知的複雑性を高めるための研修（CCT）の汎用可能性
7．多元的に物事を理解する力への新たな期待
エピローグ
引用文献
付録１ ジェンダー・ハラスメント測定尺度
付録２ 創作落語「じぇんだー・はらすめんと」
付録３ 紙筆版IAT「男女×上司部下役割」
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