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※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。※電子版では、紙の雑誌と内容が一部異なります。ご注意ください。また、著作権等の問題で掲載されないページや写真、また、プレゼント企画やWEBサービスなどご利用になれないコンテンツがございます。あらかじめご了承ください。│Feature Articles│「協力する組織」のマネジメント〈ブレークスルーを生み出す〉 マッキンゼー流ブレーンストーミング術 ●元 マッキンゼー・アンド・カンパニー ディレクター ケビン・P・コイン/マッキンゼー・アンド・カンパニー シニア戦略エキスパート パトリシア・ゴーマン・クリフォード/マッキンゼー・アンド・カンパニー シニア・コンサルタント ルネ・ダイ【名著論文再掲】〈組織のやる気を自発的に引き出す〉 フェア・プロセス:協力と信頼の源泉 ●INSEAD 教授 W・チャン・キム/INSEAD 教授 レネ・モボルニュ〈次世代環境を疑似体験する〉 オンラインRPGは「協働する組織」の実験場 ●スタンフォード大学 教授 バイロン・リーブス/マサチューセッツ工科大学 スローン・スクール・オブ・マネジメント 教授 トーマス・W・マローン/ノースカロライナ州立大学 ジェンキンズ経営大学院 教授 トニー・オドリスコル〈三五年、三〇〇〇組の夫婦の分析に学ぶ〉 パートナーシップの心理学 ●心理学者 ジョン・M・ゴットマン〈環境、プロセス、リーダー行動から判定する〉 「学習する組織」の成熟度診断法 ●ハーバード・ビジネススクール 教授 デイビッド・A・ガービン/ハーバード・ビジネススクール 教授 エイミー・C・エドモンドソン/カーネギー・メロン大学 客員助教授 フランチェスカ・ジーノ〈「アラインメント・マトリックス」による意思疎通の改善〉 プロジェクト・チームの対話不足を防ぐ法 ●INSEAD 助教授 マニュエル・E・ソーサ/マサチューセッツ工科大学 スローン・スクール・オブ・マネジメント 副学長 スティーブン・D・アペンジャー/エメギア CEO クレイグ・M・ロールズ〈シミュレーション調査でわかった〉 プロジェクト・マネジャーが陥る「経験の罠」 ●INSEAD 准教授 キショア・セングプタ/海軍大学院 教授 タレク・K・アブデル=ハミド/INSEAD 教授 ルーク・N・ファン・ワッセンホフ│OPINION││HBR Article│〈PEファンドに学ぶ(1)〉 プライベート・エクイティの事業再生術 ●MFSインベストメント・マネジメント 会長 ロバート・C・ポーゼン〈PEファンドに学ぶ(2)〉 プライベート・エクイティの戦略行動 ●アシュリッジ・ストラテジック・マネジメント・センター ディレクター フェリックス・バーバー/アシュリッジ・ストラテジック・マネジメント・センター ディレクター マイケル・グールド│BRAIN FOOD││CHIEF OFFICER│
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