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【特集】学力 大不安
教育崩壊からわが子を守れ！
日本の子どもの応用力順位は大幅後退、科学関心度は最低水準――昨年末発表の国際学力調査の結果は衝撃だった。元凶といわれる「ゆとり教育」の転換は決まったが、その完全実施は3年後。子どもの潜在力をいかに引き出し、学力を育むか。学校、家庭、地域それぞれの課題と対策を総合的に考えてみた。
Part 1 ここまで進んだ子どもの学力不安
学力低下の最大の元凶？ 30年来のゆとり教育見直しへ
筆記体が読めない今の大学生 補習教育が常態化した最高学府
”教えない教師”が招く学力低下 大量採用で危ない大都市部
Column 相対評価から絶対評価へ いまどきの通知表の不可思議
教育界はその結果に一喜一憂 国際学力調査PISAって何？
Part 2 なぜ続く学力低下 政策不全の現実
ゆとり教育から実質転換の学習指導要領改訂の限界
Column 経済学部の学生を不幸にする数学力を問わない入試制度
製造業の根幹揺るがす工学離れ 負の連鎖からいかに脱するか
Column 「社会起業家」を目指す大学生 ゆとり世代特有の強みと弱み
Interview 元文部科学省大臣官房審議官／寺脇研
Part 3 私立校人気の実相 公立校改革の行方
名門私立中高の授業に見る「真のゆとり教育」の実践
Interview 政策研究大学院大学教授／岡本薫
私立高校の実績に左右された東大・京大合格者数21年の盛衰
塾との提携と学校選択制導入で競争原理にさらされ始めた公教育
Column 藤原校長退任で真価が問われる 住民に支えられた和田中の改革
教師の言い訳、逃げを許さない「品川式教育改革」の徹底ぶり
Interview 品川区教育委員会教育長／若月秀夫（わかつき・ひでお）
Part 4 学校だけに頼らない 「家庭力」の高め方
収入より生活習慣と教育方針 「家庭力」が学力を左右する
今日やれば、明日すぐ伸びる！ 親子で取り組む「陰山メソッド」
既成概念を破る”私塾”を活用し子どもの潜在力を引き出し伸ばす
〈花まる学習会〉骨折までは許容範囲 算数脳を育てる野外体験
〈サイエンス倶楽部〉生徒数1万人も目の前 大人気の理科実験教室
〈リバネス〉現役大学院生が学校へ出張実験 理系人材育てるベンチャー企業
〈言葉の森〉ネットと電話で全国カバー ほめて書かせる作文教室
〈ブザン教育協会〉企業で広がったマインドマップ 教育機関でも急速に浸透中
〈デルタスタジオ〉慶應高校・幼稚舎でも実施 世界一やさしい問題解決の授業
Column 薩摩武士を育てた「郷中教育」が平成の子たちに教える日本の心
Close Up
海外富裕層流入でヒートアップ 復活の兆し見せる美術品バブル
表面化しつつある隠れ負債 ”第2の夕張”候補たちの正念場
Inside
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World Voice
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Market
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